|
|||||
|
|
| 探究与个性化——小学语文探究性教学浅析 | |
| 作者姓名： | 卜亚妮 |
| 作者单位： | 富平县王寮镇明德小学,陕西,渭南,711700 |
| 摘 要： | 语文探究性教学注重学生在学习过程中独特的体验,其目的在于培养学生的个性化学习能力.教师应当充分重视探究与个性化的关系,要高度关注学生的探究过程和探究体验,让学生在探究求知中实现学习能力的个性化.为此,教师应当注意以下几个方面的问题: |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |