提高小学英语诵读的有效性 |
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引用本文: | 张英.提高小学英语诵读的有效性[J].学生之友(小学版),2011(14):72-72. |
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作者姓名: | 张英 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区先锋小学 |
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摘 要: | 胡春洞教授说:"在人类学习或习得语言的实践中,吸收总是领先于表达,也可以说输入总是领先于输出。这是一条普遍的规律,本族语和外语的学习都是如此。"因此,在平时的英语教学应遵循"听读领先,说写跟上"的原则,努力吸取自然教学途径的合理内核。
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关 键 词: | 英语教学 小学 人类学习 教学途径 外语 |
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