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信息技术在小学数学课堂中的实践和思考
引用本文:范利敏.信息技术在小学数学课堂中的实践和思考[J].学生之友(小学版),2011(17):40-40.
作者姓名:范利敏
作者单位:河北省宁晋县贾家口学区
摘    要:在小学数学教学过程中,恰当、正确地借助计算机辅助教学.有利于小学生对新知识的获取,有利于小学生智力的开发,有利于小学生能力的培养,有利于小学生获得信息进行思考活动,有利于小学生学习方式的改善。

关 键 词:信息技术  小学生  数学课堂  计算机辅助教学  数学教学过程  学生智力  学生能力  学习方式
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