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浅谈把评价的权力还给学生的设想
引用本文:
李建和.浅谈把评价的权力还给学生的设想[J].学生之友(小学版),2011(24):9-9.
作者姓名:
李建和
作者单位:
江苏省淮安市楚州区复兴镇中心小学
摘 要:
长期以来,由于受传统观念影响,在教学过程中教师对学生的言行,都给予好或坏的简单评价,至于这个评价是否恰当,不曾细想。老师的评价变成了“圣旨”,神圣不可侵犯。
关 键 词:
评价
学生
设想
权力
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