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数学作业的布置方法浅议
引用本文:成元红.数学作业的布置方法浅议[J].学生之友(小学版),2011(17):48-48.
作者姓名:成元红
作者单位:江苏省建湖县钟庄小学
摘    要:布置作业是数学教学的一个重要环节,通过适当适量的作业,一方面可以巩固学生所学习的知识,另一方面也可以帮助教师了解学生对知识的掌握情况。《数学新课程标准》中指出:有效的数学学习不能单纯地依靠模仿和记忆,自主探究、合作交流应成为重要的学习方式。所以,我们在布置作业时,就不能局限于单纯的模仿记忆练习,应设计多样化的题型,帮助学生巩固所学知识,提高学生学习能力。

关 键 词:数学作业  布置方法  数学学习  新课程标准  数学教学  学习方式  合作交流  学习能力
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