兴趣:快乐地敲打神秘的科学之门 |
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引用本文: | 陆飞剑.兴趣:快乐地敲打神秘的科学之门[J].学生之友(小学版),2011(20):32-32. |
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作者姓名: | 陆飞剑 |
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作者单位: | 江苏省南通开发区实验小学 |
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摘 要: | 小学生素质的提高,需要通过实践的锻炼,只有通过实践才容易发现问题、分析问题。并采用适当的途径和方法来解决矛盾,培养了解决问题的能力,达到了提高素质的目的。通过实验来探讨、研究科学事物和科学现象,掌握科学规律,是培养学生自主探索能力,
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关 键 词: | 科学规律 学生素质 探索能力 培养 |
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