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分类号
杂志ISSN号
讲究练习策略 提升语文素养
作者姓名:
祝骏
作者单位:
江苏省金坛市殷雪梅小学
摘 要:
语文课程要帮助学生掌握语文知识、发展语文素养、训练语文能力,对汉语言的学习还是要通过各种练习来进行。黄光硕先生在《语文教材论》中说道:“主要通过语文的练习来体现。练习设计得好,语文训练就可以有步骤、有计划地进行,效果就可以预料。反之,则会影响整个语文训练的进行。为了改进语文教材,练习设计应该作为一项重要课题来研究,
关 键 词:
语文知识
练习
素养
训练
教材
设计
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