依托教材,激扬文字 |
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引用本文: | 张雪琴.依托教材,激扬文字[J].学生之友(小学版),2011(17):14-14. |
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作者姓名: | 张雪琴 |
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作者单位: | 江苏省南京市江宁区上峰中心小学 |
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摘 要: | 语文是一门需要顿悟的学问。收获的季节不是看到“无边落木萧萧下”而知,语文的收获含蓄在“一叶知秋”,也张扬在“一叶知秋”。敏锐地察觉语言文字训练的星星之火,领悟只言片语的方寸天地,语文的魅力就挥洒得淋漓尽致。“只要有寸土立足,就能将高山托起”,“寻”的字谜带给我语文教学的无限遐想。
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