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实现知识迁移的有效策略
引用本文:
沈中仁.实现知识迁移的有效策略[J].学生之友(小学版),2011(20):28-28.
作者姓名:
沈中仁
作者单位:
江苏省建湖县颜单镇沈韩小学
摘 要:
我们发现,学习中的迁移现象不仅是普遍存在的,而且早已为古人所发现。“举一反三”、“触类旁通”就是迁移在学习过程中的表现。
关 键 词:
小学
语文教学
教学方法
知识迁移
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