中学语文的情感教育--引雅入俗与引俗入雅 |
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作者姓名: | 孙忠芳 |
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作者单位: | 山东枣庄市中区西王庄中学 |
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摘 要: | 一、情感与语文情感教育 情感是一个含义很广泛而且相当模糊的概念,它往往作为对感情、内心体验、需要、愿望、价值追求等一系列心理现象的统称.在心理学界,较多的人把情感界定为人对客观事物与自己需要的关系的反映,或把它界定为人对客观事物的体验.有些学者认为既包括比较稳定的与社会性需要相联系的态度、体验,即狭义上的情感,也包括情境性的与生活需要相联系的体验即情绪;有些学者则认为情感仅指狭义情感.在个性的发展过程中,情感监视着信息流动,是唤起主体对信念的追求的内在条件.
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关 键 词: | 中学 语文 情感教育 直觉思维 教学内容 |
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