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杂志ISSN号
浅谈中学后进生的转化策略
作者姓名:
叶早秋
作者单位:
东莞市道窖济川中学
摘 要:
"后进生"问题,长期以来,一直困扰着众多的教师,影响了教育教学工作的顺利开展。所谓"后进生",在教育词典中是这样定义的:在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务。毋庸讳言,后进生的存在
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