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分类号
杂志ISSN号
把握数学课堂教学中的提问
作者姓名:
于西岚
摘 要:
课堂教学是学校活动的主要形式,也是学生获得知识的主要场所.学生是学习的主体,在数学教学过程中,要体现出学生的主动参与,就要改变以往把“火热的思维变成美丽冰冷的公式“的做法,变“填鸭式“教学为启发式教学.因此,课堂提问就显得至关重要.提问被运用于整个教学活动之中,成为联系师生思维活动的纽带,开启学生智慧之门的钥匙.……
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