幼师声乐教学初探 |
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引用本文: | 菊荣.幼师声乐教学初探[J].科教文汇,2008(16):136-136. |
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作者姓名: | 菊荣 |
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作者单位: | 六安市金安区教师进修学校,安徽,六安,237000 |
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摘 要: | 乐教学是以培养和训练学生掌握歌唱技能技巧、培养人对音乐和艺术的感觉,表现和创造能力,培养人们对高尚艺术情趣的教育活动。声乐教学是一种抽象的教学,周荫昌先生在《声乐教学论》的序中说:“声乐,教也难学也难。毫不过分地说,艺术教学本来就难,音乐艺术更难,音乐中的声乐尤其难。”有人说声乐教学,就是学会用科学的发声方法来指导学生的歌唱。也有人说歌唱是人的一种自然的、本能的活动。
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关 键 词: | 声乐教学 艺术教学 音乐艺术 创造能力 教育活动 培养 教学论 学生 |
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