识字教学几点体会 |
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引用本文: | 汪泉云.识字教学几点体会[J].安徽教育,1985(9). |
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作者姓名: | 汪泉云 |
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作者单位: | 六安市城北小学 |
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摘 要: | 一、采用活泼的形式、生动的形象、直观的教学方法,充分调动儿童识字的积极性.初入学的儿童多半贪玩,学习的注意力不够集中,容易疲劳,因此,启蒙老师特别要注意培养孩子们的学习兴趣,讲究课堂艺术,善于吸引他们的注意力,这是决定教学成效好坏的关键.我在教学中充份利用书中的图画,并将图画放大成挂图或绘制成幻灯片进行直观教学。在开始教基本字阶段,我把课本中的图画和古字联系比较,帮助学生了解象形字和形声字的构字规律。如教“日”、“月”、“山”、“水”、“风”、“云”、“雨”、“电”等字时,我让学生观察放大的图
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