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| 小学数学优化教学过程的理性思考 | |
| 引用本文： | 叶应璋.小学数学优化教学过程的理性思考[J].青海教育,2002(8). |
| 作者姓名： | 叶应璋 |
| 摘 要： | 小学数学教学过程作为教学系统,具有五大要素:教学目标、教学环境、教学方法、信息过程、认知过程.而作为在教学系统中起联系作用的教学结构相应的要素是:智能结构、训练结构、思维结构、信息结构、认知结构.“优化教学过程“是通过“优化教学结构“来实现的.优化的教学结构,是以先进的教育思想,科学的教学原则,正确的教学方法,先进的教学设备,现代的教学手段,优良的教学环境为前提的.优化教学过程,其实就是按系统、控制、信息论的观点把教学过程作为一个整体来研究其最优控制问题.…… |
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