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| 罗杰斯的人本主义思想及其人格理论在后进生教育和转化中的应用 | |
| 作者姓名： | 张海燕 郑传才 |
| 作者单位： | 山东工商学院,统计学院,山东,烟台,264005;鲁东大学,心理与教育学院,山东,烟台,264025 |
| 摘 要： | 罗杰斯是人本主义心理学的代表人物之一,其心理学理论继承了哲学上的人道主义和存在主义对人的尊严和价值的关注,强调以人为中心,培养完整的人,并相信任何人都有自我实现的潜能,能够朝着正面和建设性的方向发展.这些理论和思想对后进生的教育和转化工作有着重要的启示. |
| 关 键 词： | 罗杰斯 人本主义 人格理论 后进生教育和转化 |
| 文章编号： | 1002-0845（2007）10-0006-02 |
| 修稿时间： | 2007-01-08 |
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