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| 浓缩科研成果融入基础实验教学 | |
| 作者姓名： | 李学慧 张萍 刘军 |
| 作者单位： | 大连大学物理实验中心,大连,116622 |
| 基金项目： | 国家教育部教改课题 (编号 1 2 83A0 30 2 3) |
| 摘 要： | 本文提出了工科物理实验教师要提高物理实验教学水平，必须承担和参与科研项目。介绍了大连大学在承担国家教育部“工科实验教学改革与实践”教改课程中，如何将教师的科研成果浓缩转化为教学实验，教学实验仪器的推广又如何拉动了科研新材料的制备情况。 |
| 关 键 词： | 工科物理 实验教学 科研成果 实验教师 教学水平 教学仪器 |
| 文章编号： | 1002-4956(2003)03-0056-03 |
| 修稿时间： | 2003-01-02 |
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