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杂志ISSN号
关于语文课堂教学中有效预习的一点思考
作者姓名:
朱莉萍
作者单位:
扬州大学文学院
摘 要:
预习环节是语文课堂教学的一个重要环节。有效的预习活动能保障教学的效果和质量。在预习活动展开的过程当中,教师要注意合理安排好预习任务,并将检查工作贯穿始终。同时,教师还要注意确保预习时间;不能以预习代替已有的讲授;要时刻关注学生的个体差异。
关 键 词:
课堂教学
预习环节
有效性
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