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浅析课前五分钟的口语训练
作者姓名:覃寿娟
作者单位:象州县朝南中学
摘    要:目前许多中学生的口头表达能力普遍不尽人意,语言“杂质”太多,缺乏应有的语言修养和语言能力。比如不少中学生在课堂上不能理解教师提问的要点,常常理解错了或偏了;有的在回答问题时,结结巴巴,断断续续;有的在口头作文时,说不出几句完整的话,有的甚至语无伦次,不知所云;有的在讨论发言时,只是低头念自己已经写好的发言稿,一要离开讲稿即兴演讲就头脑空空,不知从何说起。不久前我区的21世纪园丁工程A类学员在我县上了几节初中、高中的语文示范课,尽管教师教学水平比较高,充分利用了现代化的教学手段,设置了浓厚的教学气氛…

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