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| 挖掘文本的"人性"因素——《小音乐家扬科》教学片断与思考 | |
| 引用本文： | 张元进.挖掘文本的"人性"因素——《小音乐家扬科》教学片断与思考[J].湖南教育,2007(10). |
| 作者姓名： | 张元进 |
| 作者单位： | 福建省松溪县实验小学 |
| 摘 要： | 教学片断:师:酷爱音乐的扬科就这样悲惨地死去了,你们有什么话想说吗?生1:如果扬科生活在我们新中国,他一定能得到很好的培养,音乐一定能得到发挥,可惜他生活在黑暗的社会,才会有这样悲惨的命运。生2:当时波兰的社会是多么黑暗啊!他的死是黑暗的社会所造成的。 |
| 关 键 词： | 挖掘 文本 因素 音乐家 悲惨的命运 社会 培养 新中国 教学片断 |
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