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重建体系的复习课的教学模式
引用本文:
李丽.重建体系的复习课的教学模式[J].中学生物学,2013,29(4):25-26.
作者姓名:
李丽
作者单位:
广东省广州市培英中学 广东广州 510380
摘 要:
从知识体系的重新构建、教学过程的重新设计、练习题的精心选择三个方面探索复习课的教学模式,为更好地提高复习课的效率和提高学生生物学素养服务.
关 键 词:
重建体系
复习课
教学模式
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