初中生英语写作弊端及对策 |
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引用本文: | 廖万明.初中生英语写作弊端及对策[J].教育,2010(8). |
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作者姓名: | 廖万明 |
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作者单位: | 湖南省岳阳县甘田中学; |
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摘 要: | 通过多年的英语教学,我深刻地认识到英语写作是中学英语教学的重要组成部分,写作能力的培养应受到广大中学英语教师的重视。然而,一些英语教师缺乏有效的措施,许多学生在英文写作题上得分偏低,问题主要表现在写作主体不明确,内容贫乏,段落衔接能力差,思维汉语化,语法及单词拼写错误等几个方面。
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关 键 词: | 英文写作 学生 写作能力 维汉语 英语写作 重要组成部分 中学英语教学 中学英语教师 写作技巧 主要表现 |
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