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| 如何利用新教材培养学生的能力 | |
| 作者姓名： | 郑桂香 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区实验中学,255400 |
| 摘 要： | 人教版初中生物学新教材与旧教材相比,无论是在内容、编写体例,还是在教学程序等方面都作了大幅度的调整和修订,从而为生物学教学改革创造了契机,适应了时代的要求。我通过一年多的实践,总结了点滴经验。1利用新教材每章开头的引言,有意识地培养学生书面语言的概括和提炼能力新 |
| 关 键 词： | 新教材 能力 学生 教学程序 教学改革 生物学 人教版 |
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