对大学教学与科研关系的思考 |
| |
引用本文: | 徐娜,刘培蕾.对大学教学与科研关系的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(11):55-57. |
| |
作者姓名: | 徐娜 刘培蕾 |
| |
作者单位: | 西南师范大学,教育科学学院,重庆,北碚,400715 |
| |
摘 要: | 教学与科研之间的关系,历来存在争议。笔者将科研分为两类,一是研究课题直接来自个人的教学过程的科研,以提高教学质量为目标;二是课题来自国家或社会的政治、经济、人口、教育、卫生等方面的问题,以出成果为国家、社会服务为目标。针对教学与科研的矛盾,提出个人观点,把大学分为两类,一是重教学的教学科研型大学,二是重科研的科研教学型大学,进而提出改进二者关系的建议。
|
关 键 词: | 教学 科研 关系 |
文章编号: | 1671-0916(2006)11-0055-03 |
修稿时间: | 2006年8月10日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|