让创新思维与音乐课改同行

新课程拓展了音乐教育的领域,在新教材中通过感受与体验、创造音乐与相关文化领域内容的整合,从不同侧面体现了鲜明的人文内涵及和审美为核心的思想。这就要求我们拓宽知识面,更多地了解与音乐有关的各种文化现象。顺应时代的要求,跟新理念有机地结合,了解课程改革的具体目标、基本精神,改变只注重技巧的传统思想,勇于思考,不断创新,帮助学生更好地理解音乐的内容和意义,不断挖掘学生的创新意识,这样才能更好地驾驭课堂教学。