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引导学生有效自主地探索并打造数学高效课堂
作者姓名:卢雄燕
作者单位:江西省余干县石口中心小学
摘    要:新时期,数学教师为了切实地提升学生的学习能力及应用能力,努力迎合数学教育改革的大形势,积极地展开了对于高效课堂教学之路的相关探索。以打造高效的数学课堂为主题,探讨了教师引导其学生开展自主探索与学习的几点策略,以求借助于此种教育方法,推动高效数学课堂的有效构建。

关 键 词:数学  高效课堂  学生  自主探索
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