首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高校体育游泳教学质量提升策略研究——大学生游泳阻碍因素的成因与对策
作者单位:;1.浙江财经大学体军部
摘    要:为提高大学游泳课堂教学质量,本文以随机取样方式选取访谈对象285人、调查对象620人,对大学生游泳学习的阻碍因素进行研究和探讨。通过访谈与调查资料的汇总,结合前人的研究成果,最终得出心理因素、生理因素、教学方式、场地环境等成为阻碍大学生游泳学习的主要因素。笔者以此为基础提出相应的改进对策,以期为高校游泳教学质量提升制订策略提供参考。

关 键 词:游泳教学  阻碍因素  对策

On How to Improve the Teaching Quality of Swimming in College Physical Education---causes and countermeasures of swimming inhibitors of college students
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号