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| 先学语言后学思想 | |
| 引用本文： | 徐慧琳,韩文和.先学语言后学思想[J].中国小学语文教学论坛,2000(9). |
| 作者姓名： | 徐慧琳 韩文和 |
| 摘 要： | 在近几年的中学语文教育讨论中，各方人士对中学语文教学的内容提出了很多意见和建议，其中，强调“精神的底子”和文学教育的观点给中学语文教师以有益的启示。但是一些人士在提倡以上两点的同时，对中学的语言教学进行了过多的批评，在“破”的过程中缺少建化队的意见，笔者认为这是不了解中学语文教学相对于大学文学课的特殊性导致的结果。不可否认，中学的语言教学确实存在这样或那样的不足，但是，如果因此而否定中学语言教学，无疑是一种矫枉过正的行为。在这里，笔者单从阅读能力的培养方面，谈谈中学语言教学的重要性。在阅读能力培… |
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