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| 第十一节 状物写景的能力 | |
| 引用本文： | 刘佳木.第十一节 状物写景的能力[J].中国小学语文教学论坛,2000(Z3). |
| 作者姓名： | 刘佳木 |
| 摘 要： | 【能力定位】写景状物 ,主要是通过对客观景物的描写来反映人们对世界的情感认识。景和物 ,既可成为人们生存发展的条件 ,又可成为人们的审美对象。有时 ,景物处于从属地位 ,它起烘托心情、渲染气氛的作用 ;有时 ,景物也可成为文章的主体 ,它以其独立的价值受到人们的鉴赏。写景状物 ,要注意感情与景物的关系。描述作为从属地位的景物 ,感情色彩要淡些 ,如何描述 ,要服从主体的需要。把景物作为主体来描述 ,就要讲究景物与感情的结合 :感情成为景物的灵魂 ,感情又要借景物来抒发。【要点阐释】写景状物在记叙文和散文中出现非常普遍。它既可… |
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