怎样体现自己的语文教学个性 |
| |
引用本文: | 程一凡.怎样体现自己的语文教学个性[J].中国小学语文教学论坛,2000(20). |
| |
作者姓名: | 程一凡 |
| |
作者单位: | 四川成都市盐道街中学!邮编: 610016 |
| |
摘 要: | 1.教学思想有个性。程红兵老师说过一句很值得思考的话,他说,思想从何而来 ?思想从思想中来。其内涵就是要善于去思,去想,遇到问题应多去追问,并不断地学习,与人交流,碰撞灵感。要敢于否定,勇于挑战权威,提出自己的见解。 2.教学艺术有个性。如果一个教师只知道照搬别人的模式,模仿别人的方法,亦步亦趋,只追求所谓的“共性”教学,那教学就没有注入自己的活力,自己的教学也就没有了顽强的生命,教学难以达到理想的境界。语文教师的教学应在灵活学习别人经验的基础上有不同于别人的方式,教学手段、教学形式、教学语言或者…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|