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试论民族学校教育评价
作者姓名:张俊豪
作者单位:中央民族大学民族教育研究所
摘    要:试论民族学校教育评价张俊豪教育评价学是本世纪30年代初发展起来的一门教育科学的分支学科。教育评价的产生,最初源于对学生的学力测验。经过不断的发展,特别是本世纪40年代美国的“八年研究”实施之后,教育评价日益得到完善,系统化的教育质量评价原则、评价方法...

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