第二学历教育的特点与教学对策

为适应国民经济发展对夏合型人才的需要，从1995年始国家教委批准有关高校举办第二专科学历教育，几年的实践证明：开展第二学历教育确实必要，总的发展趋势是好的。第二学历学员在成员结构、学员心理以及教学环节上的一些特点，很有必要进行深入探讨，并制定出相应的对策。只有这样，第二学历教育才能更为健康地得到发展，才能更好地满足日益发展的社会主义市场经济对复合型人才的需求。一、第二学历教育学员的成员结构特点由于第二学历学员受过大学教育，有自己的专业，而且各自都有着不同的工作岗位，因此与第一学历学员相比，成员结构较…