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| 摘 要： | 教育部的意见》发布《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价教育部发布《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个领域,其中对学业水平的评价重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优势的学科学习情况。在综合素质评价的常态化实施方面,由学校组织实施,学校要建立健全学生成长记录规章制度,明确本校 |
| 关 键 词： | 学习成绩 综合素质评价 学业水平 普通高中学生 评价重点 思想品德 艺术素养 考试改革 成长记录 普通高中学校 |
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