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| 孩子“弱智”怎么办 | |
| 引用本文： | 郑晓边.孩子“弱智”怎么办[J].早期教育,1995(7). |
| 作者姓名： | 郑晓边 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育科学院 |
| 摘 要： | 七岁的晶晶由奶奶带到教育门诊来求助时,还不能流利地说话。据说,她从小语言发育迟缓,两岁才能喊“妈妈”;能力差,至今还不能自己穿衣服。经智测,晶晶智商为54,其适应行为也明显受损,诊断结果为“弱智”。像晶晶这样由于学习困难来咨询门诊求助的患儿并不少见,家长常为此焦虑不安,他们担心孩子不能入学,急于寻找帮助孩子的具体办法。事实上,对这类表现出某方面发育迟滞的弱智儿,如果实施早期特殊教育,会有效地缓解迟滞的程度,促 |
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