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杂志ISSN号
给写作找一个诗意的切口——记一堂七年级作文综合实践活动课
作者姓名:
周幼萍
作者单位:
浙江绍兴县柯岩中学,312030
摘 要:
一、案例背景 无创作激情、内容苍白是学生写作的通病. 面对现实,老师该怎么办? 教学是否应该创新,引导学生拓宽狭窄的生活与情感空间?
关 键 词:
学生写作 综合实践活动课 七年级 作文 诗意 创作激情
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