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| 数学思想方法在小学数学教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 闫振岭.数学思想方法在小学数学教学中的渗透[J].贵州教育,2012(19):31-33. |
| 作者姓名： | 闫振岭 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县实验小学 |
| 摘 要： | 新课程改革以来,很多数学课堂生活气息浓了,数学味却丢失了,让数学思想和精神失去了一块生长的土壤。因此,数学课堂除了有知识的丰厚、技能的纯熟外,更应有思考方法的领悟、思想精神的启迪,这才是数学课堂的本质。 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 数学教学 渗透 小学 数学课堂 新课程改革 精神 |
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