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“刺激──反应”学习理论与小学语文学法指导
作者姓名:陈天金
作者单位:湖北省当阳市教研室
摘    要:“刺激──反应”学习理论与小学语文学法指导湖北省当阳市教研室陈天金“刺激——反应”学习理论是最早研究、解释学习的理论学派,这一派别中的心理学家部认为学习是刺激环境与行为反应之间的联结过程。围绕面临一定的刺激环境,如何正确、熟练地按要求作出一定的行为反...

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