|
|||||
|
|
| 广播电视大学《邓小平理论》课程教学方法研究 | |
| 引用本文： | 孙国林,庄永辉.广播电视大学《邓小平理论》课程教学方法研究[J].四川教育学院学报,2001,17(Z1):16-17. |
| 作者姓名： | 孙国林 庄永辉 |
| 作者单位： | 成都广播电视大学 |
| 摘 要： | 目前,我们的事业进入了重要的历史关头,改革进入了整体推进的攻坚阶段,发展处于关键时期,稳定面临日渐显露的深层次矛盾和问题.要做好工作,解决新矛盾、新问题和新困难,必须用邓小平理论这一思想武器指导行动.这一点对于以培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的高等院校来说,更具有特殊的意义.作为以成人教育为主的广播的电视大学,其学生绝大多数都是各行各业的职工、干部,更应该让他们学好邓小平理论,用以武装头脑,指挥行动.学生在这门课程中应达到什么样的培养目标,教师应该如何把握课程与学生特点,提高教学质量,培养出适应社会主义市场经济需要的合格的高等职业技能人才及高级管理人才,这是学校教学工作者及管理者需要认真思考的问题. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |