高中课程改革宜慎宜稳--一位基层教育工作者对课改的建议 |
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作者姓名: | 郑中全 李小明 |
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作者单位: | 洋县教研室,洋县教研室 |
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摘 要: | 普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分,在义务教育阶段课程改革已经在全国范围内进入推广阶段后,普通高中新课程实验于2004年率先在广东、海南、宁夏、山东四省区开展,今年又扩大到江苏、福建两省。笔者作为基层教研室的一位普通教育工作者,对这项改革的实验非常关注,根据对实验区情况和高中课改相关问题的调查和了解,觉得高中课改这项重大工程的实施,需要慎重而稳妥地推进。
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关 键 词: | 基础教育课程改革 普通高中 教育工作者 课改 基层 新课程实验 义务教育阶段 组成部分 重大工程 教研室 |
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