小学语文“五分钟微讲坛”自主导学模式

通过设立“五分钟微讲坛”活动,引导小学低段语文教学模式向自主导学模式进行转变。微讲坛作为一个平台,让“快乐学习”形成习惯,使自主学习成为能力。实践证明,该模式对提高学生综合文化素质、提高自主学习能力、提高教师教学观念与方法,都具有非常重要的价值和明显的效果。