反思传统英语课堂构建理解型教学模式 |
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引用本文: | 周文花.反思传统英语课堂构建理解型教学模式[J].现代教学,2010(10):22-22. |
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作者姓名: | 周文花 |
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作者单位: | 上海市金山区亭林中学 |
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摘 要: | 在教学中反思,在反思中成长是优化课堂教学行为的重要途径。在过去的三年里,我校英语组以“三反思两实践”课例研修活动为载体,对传统课堂教学进行反思,并通过不断研究实践,逐步构建了“211”英语理解型课堂教学模式。
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关 键 词: | 课堂教学模式 传统课堂教学 英语课堂 理解型 反思 课堂教学行为 实践 研修 |
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