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反思传统英语课堂构建理解型教学模式
引用本文:周文花.反思传统英语课堂构建理解型教学模式[J].现代教学,2010(10):22-22.
作者姓名:周文花
作者单位:上海市金山区亭林中学
摘    要:在教学中反思,在反思中成长是优化课堂教学行为的重要途径。在过去的三年里,我校英语组以“三反思两实践”课例研修活动为载体,对传统课堂教学进行反思,并通过不断研究实践,逐步构建了“211”英语理解型课堂教学模式。

关 键 词:课堂教学模式  传统课堂教学  英语课堂  理解型  反思  课堂教学行为  实践  研修
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