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| 21世纪初中小学校长培训的目标,原则和形式 | |
| 引用本文： | 李大健.21世纪初中小学校长培训的目标,原则和形式[J].中国成人教育,2000(7):30-31. |
| 作者姓名： | 李大健 |
| 作者单位： | 岳阳师范学院成人教育学院!414000 |
| 摘 要： | 一、 2 1世纪初叶中小学校长培训的目标中小学校长培训目标是中小学校长培训欲达到的质量规格标准。笔者认为 ,2 1世纪初叶中小学校长培训的总体目标应是 :全面促进中小学校长队伍整体素质的提高 ;重点培养一批骨干校长 ,努力使其部分逐步成长为马克思主义理论水平较高 ,管理理论与经验丰富 ,具有创新意识和能力 ,办学卓有成效的中小学教育专家 ;为初步形成一支适应基础教育改革和发展需要的政治强、作风正、业务精、善管理的中小学校长队伍而努力。在这一总的培训目标下 ,具体又可分解为不同层次校长培训的操作目标。1.新上岗校长培训的目… |
| 关 键 词： | 初中 小学 校长 培训 |
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