如何确定教育教学论文的选题

我这里指的“选题”有三层意思:一是论题的范围;二是论题的角度;三是论文或经验总结的题目。(一)如何确定论题的范围所谓“论题的范围”,是指从哪个范围内选择论文或经验总结的素材。那么.可以从哪几方面去寻找写作的素材呢?1.从教育教学实践的问题中发现写作的素材。对于第一线教师来说,在日常的教育教学活动中,常常会遇到这样或那样的问题,例如,在课堂教学中,为什么采用“自学质疑讨论法”教学,其效果要比“讲练法”好?小学中年级学生的学习成绩为什么会出现“马鞍形”?差生产生的原因及其对策有哪些?为什么初二学生学习成绩的分化现象特别明显?在学科教学中如何克服消极的思维定势的影响?……对于专门从事教育教学的研究人员来说,可以通过听课、调研、开座谈会、教学质量调查测试等形