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| 点击儿童艺术教育实践中的异化现象 | |
| 引用本文： | 张卫民.点击儿童艺术教育实践中的异化现象[J].中国教育学刊,2003(2):32-35. |
| 作者姓名： | 张卫民 |
| 作者单位： | 湖南师范大学 |
| 摘 要： | 儿童艺术教育现状令人堪忧。在儿童艺术教育实践中出现了一些异化现象，诸如：儿童艺术教育非艺术化、专业化、成人化、时装化、尖子化和庸俗化等。这必须引起我们高度警惕并加以防范，还儿童艺术教育的本来面目，凸显其审美特征和价值。 |
| 关 键 词： | 儿童 艺术教育 异化现象 成人化 专业化 教学内容 教育目标 |
| 文章编号： | 1002-4808(2003)02-0032-04 |
| 修稿时间： | 2002年11月21 |
On Alienation in the Practice of Art Education Among Children |
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