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| 让学生动起来 | |
| 引用本文： | 张磊.让学生动起来[J].中学政治教学参考,2013(Z2):75-76. |
| 作者姓名： | 张磊 |
| 作者单位： | 山东省新泰市泉沟镇初级中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是教师主导与学生主体的有机结合,在思想品德教学中,能否正确发挥教师的主导作用,让学生动起来,激发学生的创造性,提高课堂教学有效性和学生的品德素养,是值得每一位教师思考和探究的问题。1.强化学习动机,使学生"想"动把一只饥饿的猫放进笼子里,在外面放上鱼,经过若干次努力后,这只猫终于打开机关吃到了鱼。著名的"桑代克迷笼"试验告诉我们,在教学中要不断强化学生的学习动机,使之成为学习上的"饿猫";强化学生的探究意识,让学习成为自觉主动的行为。例如,在"抵制不 |
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