首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
地理课中学生情感的培养
作者姓名:
郑平华
作者单位:
云南昆明市晋宁县教师进修学校
摘 要:
一、情感培养的意义情感是学生素质的重要组成部分,它不仅是学生健康成长、全面发展的营养元素,还是促进学生继续学习的动力,激发学生求知欲的“激素”。情感的培养是学校教育的重要内容,它始终贯穿于各学科、各环节中。在地理教学中,充分挖掘教材中的思想情感因素,加强对学生思想道德教育,培养学生的地理情
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号