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地理课中学生情感的培养
作者姓名:郑平华
作者单位:云南昆明市晋宁县教师进修学校
摘    要:一、情感培养的意义情感是学生素质的重要组成部分,它不仅是学生健康成长、全面发展的营养元素,还是促进学生继续学习的动力,激发学生求知欲的“激素”。情感的培养是学校教育的重要内容,它始终贯穿于各学科、各环节中。在地理教学中,充分挖掘教材中的思想情感因素,加强对学生思想道德教育,培养学生的地理情

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