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| 让幼儿的语言表达能力在绘画活动中渐进 | |
| 作者姓名： | 沈建兰 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区桃源幼儿园,江苏苏州,215236 |
| 摘 要： | 绘画能开阔孩子们的视野,丰富他们的知识,培养他们的语言能力.教师可以通过创设环境,捕捉兴趣,激发兴趣,拓展想像四种方法在画前、画中、画后培养孩子说画的能力,同时可有效发展学生的语言表达能力. |
| 关 键 词： | 绘画 语言表达能力 兴趣 想像力 |
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