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谈启发式在基础理论课教学实践中的应用
引用本文:
寇瑞萍.谈启发式在基础理论课教学实践中的应用[J].西藏体育,1996(1).
作者姓名:
寇瑞萍
作者单位:
西藏自治区体育运动学校
摘 要:
启发式是学校教学的主要方式之一,正确运用启发式教学能有效地帮助学生更好地理解和掌握学习内容,加强联想,提高学习兴趣。通过几年来的教学实践,我感到启发式教学运用在体育基
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