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| 引领幼儿在生活情境中学习数学 | |
| 引用本文： | 韩莹.引领幼儿在生活情境中学习数学[J].江苏教育研究,2009(14). |
| 作者姓名： | 韩莹 |
| 作者单位： | 句容市一小幼儿园; |
| 摘 要： | 荷兰著名数学家弗赖登塔尔指出:"数学源于现实,寓于现实,用于现实。"《幼儿教育指导纲要》倡导:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验 |
| 关 键 词： | 幼儿园 数学家 数学知识 幼儿教育 数学教学 指导纲要 密切联系 学习数学 数学学习 生活情景 |
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