特殊教育学校开发职业教育校本课程的重要性

长期以来，特殊教育的职业教育并没有纳入国家特殊教育课程，一直就是以校本课程的模式运作。各地特殊教育学校对职业教育的认识态度不同，有的特殊教育学校开展职业教育仅限于课外活动，而有的已经举办了比较正规的中等职业教育，但多数都由于技术、师资、规模和经费等的制约，很少有成功的案例。通过实践与思考，笔者就下面几个方面对特殊教育学校职业教育的校本课程开发进行探讨。